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Les bibliothèques de l’université Johns Hopkins ouvrent un site sur le libre accès

Publié le 25 juin 2003

Les bibliothèques de l’Université Johns Hopkins de Baltimore aux Etats-Unis ont mis en place un site sur la communication scientifique destiné aux enseignants-chercheurs. L’objectif de ce site est de sensibiliser les scientifiques aux avantages du libre accès   et de les encourager à explorer et utiliser les nouveaux modèles d’édition scientifique.

Voir en ligne : Libraries create tool for navigating scholarly publishing